疑难问题汇总

1.durying、parent这两个词的音节划分问题

朗文LONGMAN、牛津OXFORD高度的一致，dur-ing、par-ent。

2.very这个词的音节划分问题

朗文LONGMAN的划分方式为ve-ry，牛津OXFORD没有过细的划分。国内一家字典的划分方式为ver-y。

3.oyster → oy-ster st被划分到同一个音节里。 从这一词的音节划分来看，st是被当作单辅字缀来用的。结构相同的master，st被当作字续来看，master → mas-ter感觉应该统一起来，类似情况st应该被当作辅字续。

4.stifle 使感到窒息 → sti-fle ，但stifling [stafl] 闷热的 → stif-ling 朗文LONGMAN。

5.rigid [rdd] 严格的 → ri-gid

6.fastidious [fstdis] → fastid-i-ous 拼写结构中的 st 被当作辅字续，读音中的 [st]被当作辅音连缀。inert [n:t] → inert 。

7.ancient [ennt] 音节划分问题

8.辅字缀具有字符的特性，是较牢固的整体，与字符又有所不同，一是辅字符对应两个音素，二是在划分音节时可以被拆分到不同的音节里去。关于元字缀参看字符（字缀）。

yoghurt [jt] → yog-hurt 酸奶。gh是一个字符，可能其中的h本来是发音的，所以gh被当作单辅字缀来用。值得一提的是yoghurt还有另外一种拼写形式yogurt。

liq-uor qu发一个音，应该是一个字符，划分音节时确把qu划分在两个音节里，与yog-hurt类似。

9.pianist的读音问题

牛津与朗文、剑桥注音不一样。

10.Korea的读音问题

11.marriage中ia的读音问题